Este libro recoge la experiencia y el trabajo docente de los profesores del Certificado de Formación Permanente en Mediación y Educación en Museos y Otros Centros Patrimoniales y Culturales de la Universidad Complutense de Madrid. Un equipo multidisciplinar procedente tanto del ámbito público como privado comparte aquí su visión, conocimientos y propuestas sobre los retos actuales de los museos y centros patrimoniales.

En un contexto en el que los museos y centros culturales deben ser más inclusivos, accesibles y socialmente relevantes, esta publicación se convierte en una herramienta esencial para reflexionar, actuar y transformar. Más allá del marco teórico, ofrece experiencias reales, ejemplos de buenas prácticas y propuestas aplicadas que demuestran el poder de la mediación para generar participación, cohesión y cuidado comunitario.

¿Cómo está estructurado?

Capítulo 1. La mediación cultural.

Capítulo 2. Los museos en la educación.

Capítulo 3. Mediación digital en museos: comunicación y vinculación con el público.

Capítulo 4. Exposiciones y didáctica.

Capítulo 5. La cultura española en el exterior. El papel de la agencia española de cooperación internacional para el desarrollo (AECID) como mediador cultural.

Capítulo 6. La evaluación de los públicos en museos y otros centros culturales y patrimoniales.

Capítulo 7. De todo lo visible y lo invisible. Mediación cultural digital en el museo.

Capítulo 8. Museoterapia: intervención psicosociocultural en programas preventivos y de intervención en la salud y el bienestar.

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